🎮 Hry
Pre tvoj ročník
Vyber si ročník v Kto si?, hry pre teba budú prvé.
1.–3. ročník 45
Hodiny: celé hodiny
Pozri sa na hodiny a vyber, koľko je hodín. 1.–2. r. ZŠ
Hodiny: celá a pol
Je sedem hodín, alebo pol ôsmej? Vyber správny čas. 2.–3. r. ZŠ
Nastav hodiny
Posúvaj ručičky tak, aby hodiny ukazovali štvrť na osem či trištvrte na tri. 2.–3. r. ZŠ
Obchod: zaplať presne
Kúp si loptu či zmrzlinu — poskladaj presnú sumu z mincí a bankoviek. 1.–2. r. ZŠ
Obchod: eurá aj centy
Rožok stojí 1,20 € — zaplať presne mincami. 2.–3. r. ZŠ
Koľko je kociek?
Spočítaj kocky v stavbe — aj tie, na ktorých stoja iné. 1.–3. r. ZŠ
Čo bude ďalej? (do 20)
Ovocie, zvieratká a čísla do 20 idú v rade — uhádni, čo príde ďalej. 1. r. ZŠ
Čo bude ďalej?
Ovocie, zvieratká aj čísla idú v rade — uhádni, čo príde ďalej. 2.–3. r. ZŠ
Balóniky: počítanie do 20
Ťukni na balónik so správnym výsledkom, kým ti uletí. 1.–2. r. ZŠ
Balóniky: počítanie do 100
Sčítaj a odčítaj do 100 a chyť správny balónik. 2.–3. r. ZŠ
Balóniky: násobilka
Koľko je 6 · 4? Chyť balónik so správnym výsledkom. 2.–3. r. ZŠ
Pexeso: koľko ich je?
Nájdi dvojicu: obrázky a číslo, koľko ich je. 1. r. ZŠ
Pexeso: násobilka
Otáčaj kartičky a hľadaj príklad z násobilky a jeho výsledok. 3.–4. r. ZŠ
Čo sem nepatrí?
Tri veci k sebe patria, jedna je navyše. Ktorá? 1.–2. r. ZŠ
Čo nepatrí medzi čísla?
Tri čísla majú niečo spoločné, jedno nie. Nájdi ho. 2.–3. r. ZŠ
Rozdeľ do košíkov
Rozdeľ jabĺčka spravodlivo do košíkov — tak vzniká delenie. 2.–3. r. ZŠ
Skoky na číselnej osi
Skáč dopredu a dozadu po osi a uvidíš sčítanie aj odčítanie. 1.–2. r. ZŠ
Pláva alebo nepláva?
Roztrieď veci podľa toho, či vo vode plávajú, alebo klesnú. 2.–3. r. ZŠ
Pexeso: zlomky na obrázku
Spoj obrázok s modrými dielikmi so zlomkom, ktorý ukazuje. 3.–5. r. ZŠ
Hodiny: na minúty
Prečítaj hodiny na päť minút presne a napíš čas, napríklad 7:35. 3.–4. r. ZŠ
Pôdorys stavby
Pozri sa na stavbu z kociek a nájdi jej pôdorys — pohľad zhora. 3., 4., 7. r. ZŠ
Postav podľa plánu
Máš plán zhora — postav podľa neho stavbu z kociek. 3.–4. r. ZŠ
Priraď: jednotky dĺžky
Spoj dĺžky, ktoré sú rovnako dlhé. 3.–5. r. ZŠ
Trenažér: sčítanie do 20
Napíš výsledok — aj cez desiatku. Pri chybe ti ukážem, ako na to. 2.–3. r. ZŠ
Koľko ich je?
Spočítaj jabĺčka, lienky či autíčka a chyť balónik so správnym číslom. 1. r. ZŠ
Trenažér: počítam do 20
Spočítaj obrázky v päťkách a napíš, koľko ich je. 1. r. ZŠ
Väčšie, menšie, rovné
Krokodíl otvára papuľu k väčšiemu číslu — vyber správny znak. 1. r. ZŠ
Párne, či nepárne?
Dá sa číslo rozdeliť na dve rovnaké kôpky? Roztrieď čísla. 1.–2. r. ZŠ
Balóniky: plus a mínus do 20
12 + 5 či 18 − 6 — bez prechodu cez desiatku. Chyť správny balónik. 1. r. ZŠ
Pexeso: plus a mínus
Nájdi ku každému príkladu jeho výsledok. 1. r. ZŠ
Príbehy s číslami
Krátke príbehy o jablkách, autíčkach a cukríkoch — chyť správny výsledok. 1. r. ZŠ
Pexeso: tvary a telesá
Kruh, štvorec, kocka či guľa — nájdi obrázok a jeho meno. 1. r. ZŠ
Ktorý tvar je navyše?
Tri tvary k sebe patria, jeden je iný. Nájdi ho. 1. r. ZŠ
Šípkami k hviezde
Ťukaj na šípky ↑ → ↓ ← a doveď lienku k hviezde. 1. r. ZŠ
Bludisko so stromami
Cestu ti zatarasili stromy — nájdi šípkami cestu okolo nich. 1.–2. r. ZŠ
Kam dôjde lienka?
Prečítaj kód zo šípok a ťukni na políčko, kde lienka skončí. 1.–2. r. ZŠ
Nastav celé hodiny
Posúvaj malú ručičku, kým hodiny neukážu správnu celú hodinu. 1. r. ZŠ
Pravda, či nepravda?
Prečítaj vetu a rozhodni, či je pravdivá. 1.–2. r. ZŠ
Svieti samo?
Ktoré veci svietia samy a ktoré len odrážajú svetlo? 1. r. ZŠ
Prejde svetlo?
Cez niečo vidíš, cez niečo len presvitá svetlo a niečo robí tieň. 1. r. ZŠ
Aké podoby má voda?
Sneh, ľad, dážď, para a rosa — to všetko je voda. Spoj ich s popisom. 1. r. ZŠ
Ako meriame čas?
Presýpacie hodiny, kyvadlo a hodiny na stene — čo vieš o meraní času? 1. r. ZŠ
Živé, či neživé?
Čo dýcha a rastie a čo nie? Roztrieď živé a neživé. 1. r. ZŠ
Isté, možné, nemožné
Stane sa to určite, možno, alebo nikdy? Roztrieď udalosti. 3., 5. r. ZŠ
Pritiahne to magnet?
Magnet priťahuje železo a oceľ. Roztrieď veci. 3.–4. r. ZŠ
4.–6. ročník 44
Balóniky: krát 10, 100, 1 000
Pripíš nuly, uber nuly — a chyť správny balónik. 4. r. ZŠ
Balóniky: zátvorky a poradie
Čo sa počíta prvé? Zátvorka, potom násobenie, nakoniec plus a mínus. 4.–5. r. ZŠ
Balóniky: premena jednotiek
Koľko centimetrov má meter? Chyť balónik so správnym číslom. 4.–6. r. ZŠ
Obchod: koľko mi vrátia?
Zaplatíš bankovkou — vypočítaj, koľko ti predavačka vráti. 4.–5. r. ZŠ
Číselné rady: stredné
Rady, ktoré idú po 3, po 5 alebo dozadu — čo bude ďalej? 4.–5. r. ZŠ
Číselné rady: ťažké
Zdvojnásobovanie, štvorce a rastúce skoky — prídeš na pravidlo? 5.–6. r. ZŠ
Trenažér: krát 10 a zátvorky
Násobenie desiatkami a stovkami a príklady so zátvorkou — s postupom. 4.–5. r. ZŠ
Priraď: veličina a jednotka
Spoj veličinu s jednotkou, v ktorej ju meriame, alebo premenu jednotiek s výsledkom. 6.–8. r. ZŠ
Hustota: pláva, či klesne?
Porovnaj hustotu s vodou (1 000 kg/m³) a roztrieď látky. 6.–7. r. ZŠ
Rímske číslice: odčítanie
Keď je menšia číslica pred väčšou, odčíta sa. Spoj rímske čísla s hodnotou. 5. r. ZŠ
Pexeso: rímske čísla
Otáčaj kartičky a hľadaj rímske číslo a jeho hodnotu. 5. r. ZŠ
Balóniky: rímske číslice
Prečítaj rímske číslo alebo ho zapíš — a chyť správny balónik. 5. r. ZŠ
Balóniky: zaokrúhľovanie
Na stovky, tisícky či milióny — chyť správne zaokrúhlené číslo. 5. r. ZŠ
Trenažér: zaokrúhľovanie
Zaokrúhli číslo a napíš výsledok. Pri chybe ti ukážem, na ktorú číslicu sa pozrieť. 5. r. ZŠ
Balóniky: delenie so zvyškom
Koľkokrát sa 36 zmestí do 604 a čo ostane? Chyť správny balónik. 5. r. ZŠ
Trenažér: delenie dvojciferným
Deľ dvojciferným číslom — aj so zvyškom a v slovných úlohách. 5. r. ZŠ
Dokresli súmerný obraz
Ťukaním vyfarbi obraz modrého vzoru na druhej strane osi. 4.–5. r. ZŠ
Má os súmernosti?
Dá sa písmeno preložiť na dve rovnaké polovice? Roztrieď ich. 5. r. ZŠ
Balóniky: obvod a obsah
Dlaždica, záhradka, ihrisko — vypočítaj obvod a obsah štvorca a obdĺžnika. 5.–6. r. ZŠ
Trenažér: obvod a obsah
Obvod a obsah štvorca a obdĺžnika s postupom. 5. r. ZŠ
Koľko je možností?
Oblečenie, obedy, vlajky a PIN-y — koľko je všetkých možností? 5.–6. r. ZŠ
Balóniky: deliteľnosť
Ktoré číslo sa dá deliť 3, 4 či 9 bez zvyšku? Chyť správny balónik. 6. r. ZŠ
Trenažér: deliteľnosť
Znaky deliteľnosti, ciferný súčet a prvočísla — s vysvetlením. 6. r. ZŠ
Deliteľné 3?
Sčítaj číslice a zisti, či je číslo deliteľné 3. 6. r. ZŠ
Balóniky: desatinné čísla
Sčítaj, porovnaj, zaokrúhli a vynásob desatinné čísla. 6. r. ZŠ
Trenažér: desatinné čísla
Násobenie, delenie a zaokrúhľovanie desatinných čísel s postupom. 6. r. ZŠ
Pexeso: desatiny a stotiny
Spoj desatinné číslo s tým, ako ho čítame. 6. r. ZŠ
Balóniky: jednotky obsahu
cm², m², ár, hektár — chyť balónik so správnou premenou. 6. r. ZŠ
Trenažér: jednotky obsahu
Premieňaj mm², cm², dm², m², a, ha a km² — s postupom. 6. r. ZŠ
Odhadni uhol
Pozri sa na uhol a odhadni, koľko má stupňov. 6. r. ZŠ
Odmeraj uhlomerom
Prilož uhlomer a prečítaj veľkosť uhla na správnej stupnici. 6. r. ZŠ
Nastav uhol
Otáčaj rameno, kým uhol nemá presne zadaný počet stupňov. 6. r. ZŠ
Ostrý, pravý, tupý, priamy
Pozri sa na uhol a povedz, aký je. 6. r. ZŠ
Roztrieď uhly
Roztrieď uhly podľa veľkosti v stupňoch. 6. r. ZŠ
Tretí uhol trojuholníka
Súčet uhlov v trojuholníku je 180°. Dopočítaj tretí uhol. 6. r. ZŠ
Dá sa zostrojiť trojuholník?
Súčet dvoch kratších strán musí byť väčší ako najdlhšia strana. 6. r. ZŠ
Balóniky: hustota
ρ = m : V — vypočítaj hustotu a uhádni, z čoho je teleso. 6. r. ZŠ
Trenažér: hustota
Hmotnosť, objem a hustota s tabuľkovými hodnotami — s postupom. 6.–7. r. ZŠ
Pexeso: hustoty látok
Nájdi ku každej látke jej hustotu z tabuliek. 6.–7. r. ZŠ
Čím to zmeriam?
Spoj veličinu s meradlom a jednotkou alebo premenu jednotiek s výsledkom. 6. r. ZŠ
Tuhá látka, kvapalina, plyn
Roztrieď látky podľa toho, či sú tuhé, tekuté, alebo plynné. 6. r. ZŠ
Planéty Slnečnej sústavy
Spoj planétu s tým, čím je známa. 4. r. ZŠ
Pexeso: Zem, Mesiac a hviezdy
Deň, rok, spln, nov a hviezdy — nájdi, čo k sebe patrí. 4. r. ZŠ
Pevná, či voľná kladka?
Mení smer, alebo šetrí silu? Roztrieď vlastnosti kladiek. 4. r. ZŠ
7.–9. ročník 34
Balóniky: záporné čísla
Plus, mínus a znamienka — chyť správny balónik. 7.–8. r. ZŠ
Balóniky: zlomky
Sčítaj a odčítaj zlomky a chyť výsledok v základnom tvare. 7.–8. r. ZŠ
Balóniky: percentá
Zľavy a percentá z obchodu — chyť správnu odpoveď. 7.–9. r. ZŠ · 4. r. SŠ
Balóniky: rovnice
Vyrieš rovnicu v hlave a chyť balónik so správnym x. 8.–9. r. ZŠ · 1. r. SŠ
Balóniky: mocniny a odmocniny
Druhá mocnina, odmocnina, tretia mocnina — chyť správne číslo. 8.–9. r. ZŠ · 1. r. SŠ
Balóniky: rýchlosť, dráha, čas
Ako ďaleko prídeš na bicykli za 2 hodiny? Chyť správny balónik. 8.–9. r. ZŠ
Balóniky: gravitačná sila
Akou silou ťahá Zem tašku či mobil? Chyť správne newtony. 8. r. ZŠ · 1. r. SŠ
Pexeso: obvod a obsah
Nájdi ku každému útvaru správny vzorec na obvod alebo obsah. 8.–9. r. ZŠ
Čo je navyše? (7.–9.)
Čísla, zlomky, útvary a jednotky — jedno do skupiny nepatrí. 7.–8. r. ZŠ
Balóniky: Ohmov zákon
U = R · I — chyť správne napätie, prúd alebo odpor. 9. r. ZŠ · 1.–3. r. SŠ
Pexeso: odmocniny a tretie mocniny
Odmocniny a tretie mocniny — otáčaj kartičky a hľadaj dvojice, ktoré sa rovnajú. 9. r. ZŠ
Je to vedecký zápis?
Vo vedeckom zápise je pred mocninou desiatky číslo od 1 do 10 (bez 10). Roztrieď zápisy. 9. r. ZŠ
Balóniky: Pytagorova veta
Prepona, či odvesna? Vypočítaj chýbajúcu stranu a chyť správny balónik. 9. r. ZŠ
Pexeso: dopočítaj stranu
V pravouhlom trojuholníku poznáš dve strany — nájdi kartičku s treťou. 9. r. ZŠ
Koľko riešení má rovnica?
Uprav rovnicu v hlave: vyjde jedno x, nepravda, alebo platí vždy? 9. r. ZŠ
Priraď: nerovnica a riešenie
Vyrieš nerovnicu a spoj ju s riešením — pozor na otočenie znaku. 9. r. ZŠ
Pexeso: pomer podobnosti
Strana pôvodného útvaru a jej obraz — nájdi pomer podobnosti k = a' : a. 9. r. ZŠ
Ktorý trojuholník nie je podobný?
Tri trojuholníky sú podobné podľa vety sss, jeden nie. Nájdi ho. 9. r. ZŠ
Balóniky: telesá s π
Valec, kužeľ, guľa a ihlan — vypočítaj objem či povrch presne, s π. 9. r. ZŠ
Priraď: teleso a jeho sieť
Rozstrihaj teleso v duchu — z akých útvarov sa skladá jeho sieť? 9. r. ZŠ
Balóniky: priemer, medián, modus
Známky, výšky a teploty — vypočítaj priemer, medián či modus. 9. r. ZŠ
Pexeso: pojmy zo štatistiky
Modus, medián, priemer, početnosť — spoj pojem s tým, čo znamená. 9. r. ZŠ
Pexeso: tabuľka a predpis
Dosaď x do predpisu a nájdi tabuľku, ktorá k nemu patrí. 9. r. ZŠ
Ktorá funkcia je navyše?
Priama a nepriama úmernosť, rastúca a klesajúca — jedna funkcia do skupiny nepatrí. 9. r. ZŠ
Priťahujú sa, či odpudzujú?
Póly magnetov aj elektrické náboje — chyť, čo spravia, keď sú pri sebe. 9. r. ZŠ
Magnet, či elektrický náboj?
Kompas, piliny, zježené vlasy či balón na stene — čo za tým je? 9. r. ZŠ
Balóniky: za sebou a vedľa seba
Za sebou sa odpory sčítajú, vedľa seba je výsledok menší. Chyť správny odpor. 9. r. ZŠ
Pexeso: mA, kΩ, mV
Mili, mikro, kilo — nájdi dvojicu kartičiek s rovnakou hodnotou prúdu, napätia či odporu. 9. r. ZŠ
Pexeso: príkon a čas → kWh
Koľko kilowatthodín minie spotrebič? Spoj príkon a čas so spotrebou. 9. r. ZŠ
Elektrina: čo je navyše?
Účinky prúdu, istenie, vodiče a jednotky — jedno do skupiny nepatrí. 9. r. ZŠ
Potreba, alebo želanie?
Roztrieď veci z bežného života: bez čoho sa nezaobídeš a čo by bolo len fajn mať. 8. r. ZŠ
Balóniky: zľavy, DPH a cena za kg
Vypočítaj cenu po zľave, cenu s DPH aj cenu za kilogram a chyť správny balónik. 8. r. ZŠ
Rovnorodá, alebo rôznorodá?
Roztrieď zmesi z kuchyne aj prírody: vidíš ich zložky, alebo nie? 7. r. ZŠ
Ako oddelíš zmes?
Filtrácia, magnet, či destilácia? Chyť balónik so správnou metódou. 7. r. ZŠ
Stredná škola 53
Pexeso: vzorce fyziky
Nájdi ku každej veličine jej vzorec z fyziky 1. ročníka. 1.–2. r. SŠ
Priraď: množiny
Spoj zápis s množinami s tým, čo znamená. 1. r. SŠ
Pexeso: predpony SI
Kilo, mega, mili, mikro — spoj predponu s mocninou desiatky. 1.–4. r. SŠ
Pexeso: hodnoty goniometrických funkcií
Jednotková kružnica v hlave — spoj sínus či kosínus s jeho hodnotou. 2. r. SŠ
V ktorom kvadrante?
Stupne aj radiány, kladné aj záporné uhly — roztrieď ich do kvadrantov. 2. r. SŠ
Pexeso: vety o trojuholníku
Sínusová a kosínusová veta, obsah aj Herón — spoj názov so vzorcom. 2. r. SŠ
Balóniky: sínusová a kosínusová veta
Dopočítaj stranu, uhol či obsah všeobecného trojuholníka a chyť správny balónik. 2. r. SŠ
Pexeso: mocnina a logaritmus
Logaritmus je exponent — spoj mocninu s tým istým zápisom cez logaritmus. 2. r. SŠ
Balóniky: pravidlá logaritmov
Logaritmus súčinu, podielu a mocniny — zjednoduš a chyť správne číslo. 2. r. SŠ
Pexeso: zobrazenia v rovine
Súmernosti, posunutie, otočenie, rovnoľahlosť — čo musíš poznať, aby si zobrazil bod? 2. r. SŠ
Balóniky: uhly v kružnici
Stredový a obvodový uhol, Táles a dotyčnica — chyť správny uhol. 2. r. SŠ
Balóniky: uhlopriečky kocky a kvádra
Stenová a telesová uhlopriečka — dvakrát Pytagorova veta v priestore. 2. r. SŠ
Ktoré teleso má iný objem?
Tri telesá majú rovnaký objem, jedno nie. Vypočítaj a nájdi ho. 2. r. SŠ
Pexeso: koľko budeš mať?
Jednoduché, či zložené úrokovanie? Spoj vklad so sumou, ktorú budeš mať na konci. 2. r. SŠ
Preplatíš viac, či menej?
Doba splácania, sadzba, poplatky — čo ťa pri pôžičke vyjde drahšie? 2. r. SŠ
Pexeso: vzorce kvapalín a plynov
Tlak, vztlak, prúdenie — spoj zákon s jeho vzorcom. 2. r. SŠ
Balóniky: tlak, vztlak, prúdenie
Hydraulický lis, tlak pod hladinou, vztlak a zúžená rúra — chyť správny výsledok. 2. r. SŠ
Pexeso: Celzius a kelvin
Pripočítaj 273,15 — a nájdi rovnakú teplotu v kelvinoch. 2. r. SŠ
Priraď: skupenstvá — deje, teplá a hodnoty
Ľad, vosk, bielizeň či inovať — spoj, čo vidíš, s názvom zmeny skupenstva. 2. r. SŠ
Pexeso: plyny a termodynamika
Izoterma, izobara, izochora, adiabata — spoj dej so vzťahom, ktorý pri ňom platí. 2. r. SŠ
Balóniky: plyn a termodynamika
Deje v plyne, 1. termodynamický zákon a účinnosť motora — chyť správny výsledok. 2. r. SŠ
Balóniky: kmitanie a vlnenie
Perióda, frekvencia, vlnová dĺžka a decibely — chyť správny balónik. 2. r. SŠ
Pexeso: veličiny kmitania a vlnenia
Perióda, frekvencia, vlnová dĺžka, decibely — spoj veličinu s jednotkou. 2. r. SŠ
Pexeso: počítame s vektormi
Súradnice, veľkosť, súčet, násobok, skalárny súčin aj stred úsečky — nájdi dvojice. 3. r. SŠ
Čo je navyše? Vektory
Kolineárne, kolmé, jednotkové či rovnako dlhé — nájdi vektor, ktorý medzi ostatné nepatrí. 3. r. SŠ
Priraď: parametrické ↔ všeobecné
Tá istá priamka dvoma zápismi — priraď parametrické vyjadrenie k všeobecnej rovnici. 3. r. SŠ
Balóniky: priamka v rovine
Priesečník, smernica, vzdialenosť bodu od priamky a odchýlka — chyť správny balónik. 3. r. SŠ
Pexeso: kde je ohnisko?
Parabola, elipsa aj hyperbola — otáčaj kartičky a spoj rovnicu s ohniskom. 3. r. SŠ
Balóniky: kužeľosečky
Stred a polomer kružnice, poloosi elipsy, asymptoty hyperboly — chyť správny balónik. 3. r. SŠ
Pexeso: súčty postupností
Gaussov trik aj súčet geometrickej postupnosti — spoj súčet s jeho hodnotou. 3. r. SŠ
Balóniky: postupnosti
Diferencia, kvocient, koľký je to člen, sedadlá aj baktérie — chyť správny balónik. 3.–4. r. SŠ
Balóniky: pravdepodobnosť
Karty, urny, mince, kocky aj PIN — chyť balónik so správnou pravdepodobnosťou. 3.–4. r. SŠ
Nemožný, istý, alebo niečo medzi?
Kocky, mince a karty — odhadni a roztrieď javy podľa toho, aké sú pravdepodobné. 3. r. SŠ
Pexeso: vzorce elektrického poľa
Coulomb, intenzita, kapacita a energia kondenzátora — spoj veličinu so vzorcom. 3. r. SŠ
Balóniky: elektrické pole
Coulombova sila, intenzita, kondenzátory a elektrónvolt — chyť správny balónik. 3. r. SŠ
Pexeso: kWh a mAh
Batéria v mAh, elektromer v kWh — spoj údaj s coulombmi alebo joulmi. 3. r. SŠ
Balóniky: obvody v praxi
Odpor drôtu, vnútorný odpor batérie, Kirchhoff, kWh aj straty — chyť správny balónik. 3. r. SŠ
Pole, sila, alebo indukcia?
Relé, reproduktor, dynamo či indukčný varič — roztrieď zariadenia podľa javu, na ktorom fungujú. 3. r. SŠ
Balóniky: magnetické pole
Pole cievky, sila na vodič, elektrón v poli a indukované napätie — chyť správny balónik. 3. r. SŠ
Balóniky: striedavý prúd
Perióda siete, amplitúda, reaktancia, impedancia a rezonancia — chyť správny balónik. 3. r. SŠ
Zväčší sa, zmenší sa, alebo nič?
Frekvencia, kapacita, závity transformátora — roztrieď, čo sa zväčší a čo zmenší. 3. r. SŠ
Balóniky: priemer, medián, modus
Nekonečné príklady aj s tabuľkou početností — chyť správnu mieru polohy. 4. r. SŠ
Pexeso: miery polohy a variability
Rozptyl, smerodajná odchýlka, medián či modus — spoj súbor s jeho číslom. 4. r. SŠ
Čo je navyše? Limity
Tri limity majú rovnakú hodnotu, jedna nie — nájdi ju. 4. r. SŠ
Balóniky: derivácia v akcii
Extrémy, dotyčnica, okamžitá rýchlosť a najväčší obsah — chyť správny balónik. 4. r. SŠ
Pexeso: určité integrály
Newtonov–Leibnizov vzorec v praxi — spoj integrál s jeho hodnotou. 4. r. SŠ
Balóniky: integrál v praxi
Plocha medzi grafmi, objem rotačného telesa aj dráha z rýchlosti — chyť správny balónik. 4. r. SŠ
Pexeso: dioptrie
Okuliare v dioptriách — spoj optickú mohutnosť s ohniskovou vzdialenosťou. 4. r. SŠ
Balóniky: optika
Medzný uhol, svetlo v skle, zväčšenie šošovky aj mriežka — chyť správny balónik. 4. r. SŠ
Priraď: čo vznikne rozpadom?
Alfa, beta aj gama — priraď k rozpadu jadro, ktoré z neho vznikne. 4. r. SŠ
Balóniky: mikrosvet
Fotón, fotoefekt, polčas rozpadu a hladiny vodíka — chyť správny balónik. 4. r. SŠ
Pexeso: veličina a jednotka
Prúd, napätie, odpor, vodivosť či kWh — nájdi ku každej veličine jej jednotku. 1. r. SŠ
Farebný kód rezistora
Hnedá, čierna, červená — priraď k prúžkom na rezistore jeho odpor. 1. r. SŠ
Pre dospelých 3
Čo urobíš? (živnostník)
Tri situácie zo dňa živnostníka: vyber, čo urobíš, a uvidíš, čo z toho bude. Hrajte aj spolu na jednom mobile. pre dospelých
Platí, mýtus, alebo záleží?
Roztrieď tvrdenia o reči tela: čo potvrdil výskum, čo je mýtus a kde rozhoduje kontext. pre dospelých
Gesto a ako ho ľudia často čítajú
Priraď gesto k tomu, ako ho ľudia často čítajú — a nezabudni, že jedno gesto nič nedokazuje. pre dospelých