PrihlásiťKto si?

Fyzika · 2. ročník SŠ › Ideálny plyn a termodynamika › lekcia 2 z 3

Deje v plyne: izotermický, izobarický, izochorický

Prečo ti na diaľnici stúpne tlak v pneumatikách?

⏱️ 11 min🧠 kvíz 8 otázok✅ skontrolované 16.10.2026
🎯 Čo zvládneš (4)

Ráno pred cestou nameriaš v pneumatike pretlak 2,3 baru. Po hodine na diaľnici ukáže tlakomer takmer 2,8 baru, hoci si nič nedofukoval. Vzduch v pneumatike sa zohrial — a pri (takmer) stálom objeme stúpol tlak. Taký „dej s jednou stálou veličinou“ vieš vypočítať jedným riadkom.

Tri deje, jedna rovnica

Pri plyne so stálou hmotnosťou platí pVT=konsˇt.\dfrac{pV}{T} = \text{konšt.} Ak sa navyše jedna zo stavových veličín nemení, dostaneme tri jednoduché deje:

dejčo je stálezákongraf v pVpV diagrame
izotermickýTTpV=konsˇt.pV = \text{konšt.} (Boylov-Mariottov)izoterma = hyperbola
izobarickýppVT=konsˇt.\dfrac{V}{T} = \text{konšt.} (Gay-Lussacov)izobara = vodorovná úsečka
izochorickýVVpT=konsˇt.\dfrac{p}{T} = \text{konšt.} (Charlesov)izochora = zvislá úsečka

Vo všetkých troch zákonoch je teplota v kelvinoch.

Izotermický dej

Teplota sa nemení, napríklad keď piest stláčaš pomaly a plyn stíha odovzdávať teplo okoliu. Tlak a objem sú nepriamo úmerné: p1V1=p2V2p_1V_1 = p_2V_2. Stlačíš plyn na polovicu objemu, tlak sa zdvojnásobí. Tak funguje aj bublina, ktorá stúpa vo vode s rovnakou teplotou: tlak okolo nej klesá, a tak jej objem rastie.

V hustilke zapchatej prstom je vzduch s V1=300 cm3V_1 = 300\,\mathrm{cm^3} a p1=100 kPap_1 = 100\,\mathrm{kPa}. Pomaly ho stlačíš na V2=100 cm3V_2 = 100\,\mathrm{cm^3}.

  1. p2=p1V1V2=100 kPa⋅300 cm3100 cm3p_2 = \dfrac{p_1V_1}{V_2} = \dfrac{100\,\mathrm{kPa}\cdot 300\,\mathrm{cm^3}}{100\,\mathrm{cm^3}}
  2. p2=300 kPap_2 = 300\,\mathrm{kPa} — tretinový objem, trojnásobný tlak.

Izobarický dej

Tlak sa nemení, napríklad plyn vo valci pod voľne pohyblivým piestom. Objem je priamo úmerný termodynamickej teplote: V1T1=V2T2\dfrac{V_1}{T_1} = \dfrac{V_2}{T_2}. Ohriaty plyn sa roztiahne a piest vytlačí vyššie.

Striekačka s ľahko pohyblivým piestom obsahuje 2,0 l2{,}0\,\mathrm{l} vzduchu pri 20 °C20\,°\mathrm{C}. Ohreješ ju na 80 °C80\,°\mathrm{C} (tlak ostáva atmosférický).

  1. T1=293,15 KT_1 = 293{,}15\,\mathrm{K}, T2=353,15 KT_2 = 353{,}15\,\mathrm{K}
  2. V2=V1T2T1=2,0 l⋅353,15293,15V_2 = V_1\dfrac{T_2}{T_1} = 2{,}0\,\mathrm{l}\cdot\dfrac{353{,}15}{293{,}15}
  3. V2≈2,41 lV_2 \approx 2{,}41\,\mathrm{l} — nie 8 litrov, ako by „vyšlo“ s °C.

Izochorický dej

Objem sa nemení — tuhá uzavretá nádoba, sprej, a približne aj pneumatika. Tlak je priamo úmerný termodynamickej teplote: p1T1=p2T2\dfrac{p_1}{T_1} = \dfrac{p_2}{T_2}. Preto sa sprej nesmie nechávať na slnku za oknom auta ani hádzať do ohňa — tlak v ňom rastie s teplotou.

Pneumatika auta. Ráno pri 5 °C5\,°\mathrm{C} má pretlak 230 kPa230\,\mathrm{kPa} (2,3 baru). Po jazde má vzduch v nej 45 °C45\,°\mathrm{C}. Atmosférický tlak berieme 100 kPa100\,\mathrm{kPa}.

  1. Celkový tlak: p1=230+100=330 kPap_1 = 230 + 100 = 330\,\mathrm{kPa}; T1=278,15 KT_1 = 278{,}15\,\mathrm{K}, T2=318,15 KT_2 = 318{,}15\,\mathrm{K}
  2. p2=p1T2T1=330 kPa⋅318,15278,15≈377 kPap_2 = p_1\dfrac{T_2}{T_1} = 330\,\mathrm{kPa}\cdot\dfrac{318{,}15}{278{,}15} \approx 377\,\mathrm{kPa}
  3. Pretlak ≈277 kPa\approx 277\,\mathrm{kPa}, teda asi 2,8 baru. Preto sa tlak v pneumatikách meria a nastavuje za studena.

Dve chyby, ktoré stoja body: teplota v °C namiesto kelvinov (pomer 40:2040 : 20 nie je 313,15:293,15313{,}15 : 293{,}15) a pretlak z tlakomera namiesto celkového tlaku. Zákony platia pre celkový tlak — najprv pripočítaj atmosférický tlak, na konci ho odpočítaj.

Grafy dejov

V pVpV diagrame je na vodorovnej osi objem a na zvislej tlak. Každý bod je jeden stav plynu, čiara je dej.

pV pV pV izotermický izobarický izochorický

Izoterma je hyperbola (pVpV = konšt.), izobara vodorovná a izochora zvislá úsečka.

🧪 Pokus: striekačka a fľaša

Pomôcky: plastová striekačka 20 ml (z lekárne), prázdna plastová fľaša, balónik, miska s teplou vodou z kohútika (nie vriacou) a miska so studenou vodou.

  1. Izotermický: natiahni do striekačky 20 ml vzduchu, zapchaj otvor prstom a pomaly stlač piest na 10 ml. Odpor rastie — tlak vzrástol asi na dvojnásobok. Pusti piest a vráti sa späť.
  2. Objem a teplota: natiahni balónik na hrdlo prázdnej fľaše a postav ju do teplej vody. Balónik sa nafúkne. Prelož fľašu do studenej vody — splaskne.

Čo uvidíš: menší objem znamená väčší tlak a teplejší plyn zaberá väčší objem. Balónik trochu tlačí späť, takže druhý pokus nie je presne izobarický, ale smer javu je jasný.

Priraď zákon k deju:

Roztrieď situácie podľa toho, ktorá veličina je (približne) stála:

Teraz ty — chyť správny výsledok:

Zapamätaj si

🧠 Kvíz — over si, či to sedí

8 otázok, po každej hneď vysvetlenie. Otázky sa premiešajú; tie, ktoré pokazíš, sa ti budú vracať v Opakovaní.